Тож хто є гарним тьютором?
1. Гарний тьютор ніколи не прив’язується до шкільної програми і не проходить з учнем шкільний підручник, тим паче наперед. Ну, а який сенс дати учневі фактично списати у себе? Напевне, якщо ви звертаєтеся до репетитора, то у вас є проблеми у навчанні, тобто прогалини у знаннях. Як можна вивчати щось більш складне, якщо ти не знаєш що таке артикль, наприклад?! Тому шкільна програма просто не підходить під мету відвідування додаткових занять. А мета – надолужити упущений матеріал. Тому радимо так не робити. Ваша мета – навчи́тися навча́тися самостійно, як би це каламбурно не звучало.
2. За потреби професійний репетитор починає навчати вас з самого нуля.
Він ніколи не запропонує вчити шкільну програму наперед (пропрацьовувати урок наперед задля гарної оцінки в школі). Чому так? Дивись пункт перший зі слова “мета“.
3. Професійний тьютор використовує підручник на 100%, тобто не “стрибає” по сторінках: усе повинно бути вивчене. Хтось же розробляв підручник!? Хтось, хто розуміє, як повинен викладатися матеріал на уроці – послідовно.
4. Автентичні підручники лише для тих учнів, у кого достатній для цього рівень. Учень, який не розуміє, що взагалі коїться на уроці, не осилить на початковому етапі автентичне видання. Ми вчимо іноземні мови не з пелюшок. Тому нам обов’язково потрібно вчитися читати та писати, задіюючи наші класичні методи: виведення кожної буковки, побудови речень буквально на пальцях, допомога з вивченням слів…
У жодному випадку дитина не почне читати і писати по іншомовному підручнику сама і просто так, по підручнику, в якому вже з першої сторінки потрібно вміти спілкуватися іноземною мовою (прим.: як це роблять діти носіїв мови зі своїми батьками від народження, а наші діти – ні). Автентичні підручники – це вже наступний етап вивчення іноземної мови. Але починати потрібно з простого.
Ось це справді дуже важливо!
Брати автентичний підручник з учнем, який не має для цього достатнього рівня, тільки через те що підручник АВТЕНТИЧНИЙ – це марнування часу учня та свого.
У такому випадку автентичний підручник буде використаний на уроці лише як “читанка”, бо дитина:
а) не розуміє аудіозаписів на слух;
б) не може підтримати розмову на задану у завданні тему через брак знань з граматики та слабкий лексичний запас;
в) не може впоратися із написанням есе через той самий брак граматики та слів.
А це і є те саме марнування часу, бо знання з граматики, як були розрізнені, так і залишаться.
Чи не краще спочатку взяти підручник українських авторів та закріпити добре граматику, розширити лексичний запас за допомогою читання адаптованих під рівень історій і після того тільки брати автентичний підручник та використовувати його повноцінно?
5. Гарний тьютор не допускає хаосу в процесі навчання, в нього все структуровано. Урок починається з перевірки домашніх завдань та виправлень помилок у ньому, потім виконуються завдання класної роботи і тут же перевіряються – жодних перевірок на потім. Види мовленнєвої діяльності динамічно змінюють одна одну: читання, письмо, говоріння, розуміння мовлення. Жодних прогонок матеріалу! До наступного переходимо лише тоді, коли засвоєно попередній.
Тьютор завжди перед вами, перед екраном. Звісно, ми дозволяємо вимикати екран, якщо клієнту так зручно або швидкість інтернету погана. Єдине виключення – дошкільнята та молодші школярі, для яких візуальний контакт з тьютором дуже важливий.
Ми також вміємо максимально доступно все пояснювати простими словами, без яскравих презентацій, розгорнутих на весь екран, від яких іноді мерехтить у очах але тема не стає зрозумілішою. Домашні завдання виконувати обов’язково. Наполегливість у на́шій роботі – це запорука ва́шого успіху.
6. Висококласний спеціаліст постійно підвищує свій рівень, займається самоосвітою. Це відвідування тренінгів, різних вебінарів, розмовних груп тощо. Наші викладачі ще на етапі прийому на роботу, проходять перекваліфікацію саме для роботи тьютором. Також ми проводимо з ними тренінги з підвищення кваліфікації щороку, регулярно влаштовуємо зустрічі-обміни досвідом. Крім того, наші тьютори дійсно ЖИВУТЬ предметом, який вони викладають: хтось полюбляє читати книжки іноземними мовами або дивитися фільми в оригіналі у вільний час, хтось самостійно знаходить можливість підтримувати рівень, спілкуючись з іноземцями, хтось проходить тренінги для вчителів іноземної мови з коучами-носіями.
7. Професійні тьютори не працюють у звичайних школах. Не завжди найкращим варіантом приватного викладача є саме шкільний учитель, тому що завдання та мета шкільного вчителя та приватного тьютора є різними. Шкільний вчитель змушений строго дотримуватися чинної програми та звик працювати з великою групою дітей. Його мета – дати загальні знання з предмету, що відповідають чинній програмі. Якщо він і займається репетиторством після основної роботи, то швидше за все, орієнтується на вимоги шкільної програми, а не на особисті потреби та поточний рівень учня. Навчання у такого спеціаліста може бути дещо хаотичним: розбираємо шкільне домашнє → зіткнулися з нестачею знань за минулі навчальні роки → нашвидкоруч розглянули якусь минулу тему → повернулися до розбору домашнього.
Але є люди, які надають репетиторські послуги професійно, а не займаються додатковою роботою після школи! І це дуже важливо. Тьютор – це спеціаліст, який проведе ретельне тестування учня перед початком занять та виявить усі прогалини в знаннях. Він складе план дій, підбере підручники, які підходять саме конкретному учню, буквально за руку проведе від самого початку вивчення мови і до успішного результату.
Гарний тьютор ніколи не поспішатиме “прогнати програму” і завжди знає, що робити, якщо урок пішов не по плану через невиконане домашнє завдання чи незасвоєну попередню тему. Приватні тьютори цілком присвячують себе ТІЛЬКИ своїй основній роботі!
8. Професійний тьютор мусить обов’язково офіційно оформити свою діяльність. Його клієнти не бояться сплачувати за навчання, бо оплата здійснюється на підприємницький рахунок, тож є гарантія, що сплачені кошти будуть відпрацьовані. Людина, яка платить податки, відповідає за якість надаваних нею послуг. І дуже важливо: працюючи офіційно, ваш тьютор нікуди не зникне по кінцю (чи посеред) навчального року. Відповідальність на першому місці!
Тьютори нашого навчального центру підпадають під усі вісім пунктів. Тому запрошуємо до нас спробувати справді якісний підхід. Записуйтеся на безкоштовне тестування та перший пробний урок, який оплачується поурочно (ви не змушені сплачувати весь абонемент, доки не спробуєте).
Розпочати заняття можна одразу ж або у вересні. Якщо ви приймаєте рішення займатися з вересня, то ви вже зараз можете пройти тестування і познайомитися з вашим спеціалістом.
Якщо зареєструєтеся вже зараз, то у вас буде привілей у виборі часу навчання, бо ви перші, так би мовити. Ви і Ваша дитина. Ми навчаємо як дітей так і дорослих. Англійська мова, німецька мова та польська мова, а також підготовка дітей до школи та початкова школа до вашої уваги.
Звертайтеся вже зараз за контактами нижче.
🌍 Наш сайт: www.ab-lingvo.org.ua
☎️Телефони: 096-985-54-60, 095-402-88-51
📞 Телефонуйте прямо зараз!
Наш центр працює з 2007 року. Нам незабаром 20 років!
