Ми у Facebook

Паблік Навчального центру “AB-Lingvo” https://ablingvostudy

Робота в “AB-Lingvo” https://ablingvowork

Здоровий Спосіб Життя https://everhealthylife

Мітки: англійська


  • Чому ми відмовляємося працювати з домашніми завданнями зі школи


    Вчителі нашого навчального центру надають допомогу у вивченні різних предметів тим учням, які цього потребують. Проте ми не займаємося виконанням шкільних домашніх завдань для дітей, з дітьми або без них, ми не візьмемося за пояснення матеріалу, який дитина не здатна зрозуміти на певному етапі навчання. Спочатку ази – потім можливість надолужити школу. І не інакше. Не вимагайте від нас пояснити граматичні часи без знань у дитини елементарного: літер алфавіту та побудови найпростіших речень! Тим паче, що до нас віддають дітей, у яких упущені знання матеріалу за 2-3-4 навчальних роки.

     

    Не знаючи, як додавати та віднімати, ви ж не засвоїте таблицю множення, пропорції, прогресії, інтеграли, вірно!? То чому ж тоді дехто вимагає того, аби з його дитиною почали робити (перевіряти) шкільні домашні завдання, скажімо, з англійської?! «Робити» і «перевіряти» - це рівнозначні поняття в даному випадку: перевірити й не пояснити – це дати списати в учителя (= зробити за учня), перевірити й пояснити – не можливо через відсутність елементарних знань у дитини.  

  • Уся правда про групове навчання

     

    (або чому групи в “AB-Lingvo” не менш ефективні, ніж індивідуальні заняття)

     
    Розповідає Максим Васильович Чиж, директор та власник Навчального центру "AB-LINGVO" – Шостка, Конотоп, Кролевець. 
     
    Чому займатися індивідуально так модно?
     
    "Репетитори у нашій країні з'явилися як масове та звичне явище відносно не так давно. І весь цей час існувала думка, що навчатися з репетитором індивідуально - це найкраще, що можна вигадати на педагогічній ниві, що наодинці з учителем дитина краще та швидше засвоїть матеріал. А ще батьки інколи не хочуть, щоб хтось дізнався, що їх дитина ходить до репетитора (так було у 90-і та 2000-і роки, інколи й зараз таке спостерігається). Останнім часом стало модно відвідувати репетиторів та представляти це, як перевагу перед іншими учнями ("А у мого сина – власний індивідуальний учитель"). 
     
    А тепер сучасна причина, чому батьки не хочуть віддавати дітей до груп та надають перевагу індивідуальному навчанню. Це явище особливо гостро обговорюється у соціальних мережах зараз. Це зневіра у вчителя, що викладає у школі (а саме у школі – групове навчання). Існує думка, що у групі багато учнів та кожному мало приділяється часу, а у навчанні індивідуально – усі 45 хвилин одній лише дитині. 
     

  • Якщо у Вашої дитини погані знання з англійської у школі

      

    1. Вона не складе тесту ЗНО

    2. Вона не отримає високооплачувану посаду в іноземній або вітчизняній великій компанії

    3. Не зможе поїхати на відпочинок до будь-якої іншої країни

    4. Не поспілкується з іноземцем ані вживу, ані в мережі

    5. Не матиме шансу одружитися з іноземцем

    6. Не зможе в повному обсязі користуватися комп'ютером

    7. Не зможе дивитися фільми в оригіналі

    8. Не зможе зрозуміти, про що співають в улюбленій пісні


    Для кожного – своє. Вчасно звертайтеся по допомогу репетитора! 

  • “Я для своєї дитини…”. Тема №1. Англійська чи музика?

     

    "Я для своєї дитини зроблю все, що від мене залежить, щоб покращити її життя, матеріальний стан, фізичне та психологічне здоров'я… Буду завжди робити те, що від мене потребується задля досягнення цієї мети".


    До уваги наших читачів нова рубрика "Я для своєї дитини...".

     

    Віддати дитину одразу і на все – інколи першочергова задача занадто турботливих батьків. «Нехай ходить. Не убуде. Я не ходила – тепер жалкую!» - часто таке можна почути від батьків сучасних зайнятих дітей, у яких просто немає часу на дитинство. То чи треба так завантажувати дитину? Сьогодні присвятимо цій темі перший випуск нашої нової рубрики.

     

    Куди віддати дитину: на англійську, чи на музику? З англійської – погана оцінка, а на музику – для життя треба. А чи треба? Вирішуємо!

     

    Насамперед, батькам варто пам’ятати, що англійська – це освіта, а музика – то є розвиток. Якщо стоїть питання про те, приділяти час та увагу дитини навчальним предметам чи, фактично, хобі (музика, співи, танці тощо), слід зважити усі аспекти. Що саме потрібне для життя дитині, до чого у неї є хист?


     

  • Чого навчають на наших уроках англійської

     

    Репетитори AB-Lingvo у своїй роботі керуються загальними нормами та вимогами до якісного викладання предмету у нашій організації. Вимоги єдині та стандартні для всіх філіалів “AB-Lingvo” у містах Шостка, Кролевець та Конотоп. Тому клієнти можуть розраховувати на якісне подання навчального матеріалу у будь-якому з міст, де працює наша організація.

     

    На що може разраховувати клієнт?

     

    Матеріал подаєтьсмя поступово, розмірено та виважено – так, як того потребує учень в залежності від його вікових, фізіологічних та особистісних якостей. Ми не «проганяємо» матеріал, щоб тема уроку співпадала із записом у журналі. Якщо тему не засвоєно в повній мірі, ми зупиняємося та розбираємо її докладніше.

     

  • Іноземні мови – це нагальна необхідність чи примха роботодавця?

     

    Питання важливе, особливо з погляду на те, що ми "йдемо" до Європи та будуємо тісні стосунки з великими світовими державами. Геть політику! Ми говоритимемо про сьогоденну необхідність: нам треба вчитися розмовляти зі світом! Однією з найбільш поширених мов, якою спілкуються люди, - є англійська. Не дивно, що саме її вивчають у більшості шкіл. Ми не говоритимемо про якість викладання іноземних мов, хоча ця тема важлива та заслуговує окремого  детально розгляду, проте це буде вже інша розмова.

     

    Говоритимемо про важливість знань іноземної мови. Чи насправді, щоб отримати гарну роботу, конче необхідно вміти розмовляти або писати іноземною мовою?

     

  • “Підвид “Дитина успішна”. Тема № 23. Наскільки важлива освіта

     

    (Сьогодні наша стаття рубрики присвячена скоріше випускникам, проте і молодшим дітям вона обов’язково стане у нагоді. Прохання до батьків роз’яснити декотрі незрозумілі моменти на запит ваших дітей. Цього не розповідають у школі!)

     

    Вечорами вона вивчала англійську та пила каву, зранку поспішала на роботу, цілий день важко працювала – і ввечері знов утомлена поверталася додому. Їй щось хотілося змінити в житті: робота не приносила жодного задоволення, грошей вистачало хіба що на продукти… Треба було щось міняти. Новий роботодавець сказав, що треба отримати певний рівень знань з англійської мови. Тож повечеряти – та у бій!

     

  • Цього року всім сюрприЗНО!

     

    Обов’язкове ЗНО з англійської мови – шок майже для всіх випускників цього року. Десятикласники ще мають аж два роки для того, щоб підтягнути знання або здобути їх з нуля. Двох років інтенсивного навчання зазвичай достатньо, щоб отримати більш-менш достойний рівень знань.

     

    А що ж робити одинадцятикласникам? Особливо тим, хто в житті пов’язувати свою спеціальність з англійською і не планував? На ці питання відповіді може бути дві: забути про вступ до вишу, або посилено вчитися.

     

    Що мають розуміти старшокласники та їх батьки?

     

    Наш навчальний центр “AB-Lingvo” готує випускників до складання ЗНО, проте все буде залежати від вас самих, випускники, та вас, батьки випускників!

     

  • “Підвид “Дитина успішна”. Тема №13. Для чого потрібна англійська? І чи потрібна?

     

    Для чого вивчають англійську? Чи будь-яку іншу мову? Напевне, для того, щоб, як мінімум, розуміти написане та мати змогу заповнити форму на сайті та, в ідеалі – щоб розмовляти тією мовою. Для чого саме потрібна іноземна мова, вирішувати має кожен для себе. Є багато факторів, які можуть впливати на твій вибір: це, по-перше, майбутня професія, по-друге, середовище проживання, у якому ти спілкуватимешся, по-третє, розширення меж використання Інтернету тощо…

     

    Але тема сьогоднішньої розмови пов’язана з доцільністю володіння тим матеріалом, який вимагають від тебе знати. Тож які знання тобі треба мати з англійської мови? (Розглянемо на прикладі англійської, як найпоширенішої мови, що вивчається в школі). Виділимо три ступені мотивів – головних моментів, для чого тобі потрібна іноземна мова у майбутньому:

     

    1) для Інтернету:  вміти заповнювати форми на сайтах, розуміти декотру інформацію (як увімкнути відео, завантажити файли тощо);

    2) для роботи: в іноземній компанії, робота в мережі по всьому світу;

    3) для спілкування: з іноземцями, дружба з представниками різних країн світу, зміна місця проживання, подорожі тощо…

     

  • Учебный центр “AB-Lingvo”, 21 июня 2015

     

    Пам’ятка для тих, хто вивчає іноземні мови

     

    (Рекомендовано директором Навчального центру “AB-Lingvo” - Шостка-Конотоп-Кролевець Чижом Максимом Васильовичем)

     

    Напевне, Ви не раз бачили в Інтернеті рекламу курсів «англійської мови за 3 місяці», «за 30 днів», «за 2 тижні» тощо… Але інколи просто вражають декотрі обіцянки: «Англійська за 2 дні»!

     

    Усі ж ми люди розумні, чи не так? Зрозуміло, що підтягнути граматику за 30 днів – це цілком реально. Але навчитися розмовляти… Тоді чого можна навчитися за 2 дні? Нонсенс! Чого не роблять заради реклами?!

     

  • 7 ознак того, що Ваша дитина має здібності до іноземних мов

     

    Останнім часом все більше батьків вважають, що раніше дитина почне вивчати англійську або іншу іноземну мову, то краще. Тому вони починають шукати вчителя, щойно сину або доньці виповниться 3-4 роки. Але буває так, що малюк сумлінно відвідує кожне заняття, а результату не видно. Батьки з цього приводу засмучуються, починають сумніватися, чи є в дитини здібності до вивчення мови. Але не слід панікувати, дитина може бути ще просто не готовою до навчання. Пропонуємо Вашій увазі декілька способів, за допомогою яких можна визначити схильність до вивчення іноземних мов.